为语文课堂教学插上快乐的翅膀
兴趣是最好的老师,通过趣味性课堂教学有利于培养学生的学习兴趣,提升学习参与度,促进教学成果的提高.在九年义务制教育阶段,我国小学语文教学长期停留在传统教学理念上,忽视了学生学习兴趣的培养和语文课堂教学趣味性的提升.在新课标下,面对我国小学语文课堂教育出现的各种问题,我们必须切实转变教学思维,利用现代条件下的教学设备,不断丰富语文课堂教学方式,提升语文课堂教学的趣味性,使学生充满学习的热情和兴趣,从而提高语文教学效果,为学生的语文水平打下坚实的基础.
语文课堂教学
G633.3;G424.21;G762
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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