消除方言影响 提高朗读能力
方言发音在一定程度上对学生的朗读能力有着较为明显的影响,扬州地区方言发音的特点是平翘舌不分、前后鼻音不分,发音一律以去声为主,这样的方言发音与普通话标准音存在着一定的差距,学生从小受方言发音影响,在普通话发音、朗读技巧方面都受到了制约.进入初中阶段以后,语文教师应当针对学生这些方面的薄弱环节,采取有效措施化解地方方言发音对学生朗读方面的影响,提升学生朗读能力.
方言影响、普通话发音、学生、朗读能力、语文教师、朗读技巧、地区方言、地方方言、初中阶段、平翘舌、后鼻音、标准音、制约、扬州、提升、措施、程度、差距
H11;H10
2013-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
44
