《云南的歌金》主话题教学法
以往在教学《云南的歌会》这篇课文的时候,总是按照课文的写作顺序,对山野对歌,山路漫歌,村寨传歌进行一个小节一个小节地品析,虽然也能将“美点”品析出来,但总觉得把云南歌会的整体美“肢解”了.
云南、课文、歌会、整体美、肢解、写作、析出、教学、对歌、村寨
H31;G64
2013-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91
点击收藏,不怕下次找不到~
云南、课文、歌会、整体美、肢解、写作、析出、教学、对歌、村寨
H31;G64
2013-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn