如何进行语文教学的平等对话
《语文课程标准》里的”平等对话”,强调师生心灵的相互沟通,在民主、平等、和谐的氛围中进行,达到激活学生、激活教材、激活教师的目的.下面我结合几年的课堂教学谈一谈如何进行平等对话.一.为他打开兴趣之门苏霍姆林斯基曾说:”兴趣是学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇和震惊,在学习中意识和感觉到自己的力量,体验到创造的欢乐,为人类的智慧和意志的伟大而感到骄傲.”
语文教学、平等对话、苏霍姆林斯基、学习、学生、兴趣、相互沟通、课堂教学、课程标准、智慧、真理、意识、体验、情绪、民主、教师、教材
I20;X-3
2013-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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