精心调和五味丰富教学内容
《高中语文新课程标准》要求语文学科要充分发挥自身的优势,进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础.这就需要我们教师在语文教学中,必须转变以前只重知识传授的观念,围绕新课程标准的”三维”目标,改变教学方法,丰富教学内容,把语文课堂变成知识的盛宴,精神的大餐,让语文课堂充满激情,绽放生命光彩,迸发出智慧的火花,成为学生的乐园.
语文课堂、语文新课程标准、语文应用能力、学生、思想道德素质、科学文化素质、丰富教学内容、终身学习、知识传授、语文学科、语文素养、语文教学、探究能力、审美能力、教学方法、转变、智慧、生命、三维、目标
G63;G62
2013-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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