巧用CAI课件优化教学过程

摘要：

随着教育改革的不断深入,多媒体在教学中显得越来越重要.在小学语文教学中,遵循小学生的心理特点和认知规律,恰当运用多媒休教学,巧用CAI课件,不仅可以创设情境,以激发学生的学习兴趣,而且让学生与作者产生情感共鸣,突破文章重难点,能使学生在图、文、声、情并茂的情趣中获取知识,陶冶情操,拓宽思维.那么,在小学语文教学中,如何运用多媒体教学,优化语文教学过程呢?

机标关键词：课件、小学语文教学、小学生、多媒体教学、恰当运用、学习兴趣、心理特点、拓宽思维、陶冶情操、认知规律、情感共鸣、教育改革、教学过程、获取知识、创设情境、多媒休、优化

分类号：G63;G43

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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