语文实践活动要努力走出课堂
九年制义务教育《语文课程标准》指出:”语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律.”语文活动成了语文教育的一个重要途径,也成了语文课堂教学一个必不可少的重要环节.于是,在具体的教与学的过程中,语文教师纷纷将实践活动搬进了语文教学课堂,然而,不少教师在指导学生”在实践中掌握运用语文的规律”的探索中虽然做了许多有益的尝试,也取得了较好的效益.
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G63;G42
2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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