一材多体练作文
作文一直是语文教学的半壁江山,而写作能力更是语文综合运用能力的一种体现,是教师对学生进行语文训练的主阵地.但是现在的作文教学却面临一种比较尴尬的境地,与语文教学的其他方面脱节,变成一个孤立的个体,难以释放出它应有的光辉.这样的现状也导致作文教学效率很低,很多时候教师为了应试的需要,一味的对学生进行相关文体的训练和培养,而忽视了其他文体类型的训练,这样导致了学生的文章千篇一律,缺乏新意,造成了某些文体”一枝独秀”的状况.
作文教学、语文教学、训练和培养、学生、运用能力、语文训练、一枝独秀、写作能力、文体类型、教学效率、教师、主阵地、状况、应试、江山、个体
G42;G71
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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