如何提高学生的阅读能力
培养学生的阅读能力是语文教学的一项重要的任务,在平时的教学中阅读也是最花费时间和精力的,即便老师用尽心思地讲解,成绩总是不尽如人意.其实,追根究底,还要从传统语文的教学模式说起,传统的语文教学以应试为主要目标,削弱了学生的实践阅读能力,传统语文教学只重知识的灌输,而轻能力的培养;忽视教学方法,只看重结果,忽视过程,要求片面.对高考成绩的重视,使教师和学生用于阅读的时间越来越少,将更多的时间用于大量的习题上.虽然他们都已经认识到语文阅读的确可以提高学生的全面发展,但为了能够考上一个好一点的大学,现实所迫,还是减少了阅读的时间.
培养学生、阅读能力、语文教学、能力的培养、语文阅读、教学模式、教学方法、高考成绩、重知识、用尽、应试、实践、目标、教师、灌输、大学
G62;G42
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
46