提升学生语文综合素养之我见

摘要：

苏霍姆林斯基说过:”当儿童跨进校门之后,不要把他们的思维套进黑板和识字课本的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉.”苏霍姆林斯基的忠告,提醒我们每一位语文教育工作者,不要把语文教学囿于狭小的课堂之内,要时刻想着把教学向外延伸扩展,让书本知识与社会实践相结合,把语文知识的获取与应用、语文应用能力的养成与提高置身于广阔的社会环境之中,使其有前途万里的发展.

机标关键词：提升、学生、苏霍姆林斯基、语文应用能力、教育工作者、语文知识、语文教学、思维、书本知识、社会实践、社会环境、养成、校门、外延、识字、墙壁、气象、扩展、课堂、课本

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27