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如何在语文教学中进行德育渗透

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在2010年新版的《技工院校语文课程标准》中是这样描述的:“语文课程致力于学生语文能力的形成与发展。……语文能力的形成与提升过程兼有启迪思维、陶冶情操的作用,一定的语文能力既是学生学好其他课程的基础,也是学生适应未来职业生活以及全面发展和终身发展的基础。”

德育渗透、语文教学、语文课程标准、语文能力、2010年、技工院校、启迪思维、陶冶情操

G633.3(中等教育)

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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