中学语文思维训练刍议

摘要：

加强中学语文思维训练,培养教学主体——学生的思维能力,是教育教学工作的一项常抓不懈的重要任务,尤其在＂五严＂背景下,＂加强中学语文思维训练＂特显重要,因此它也就正式成为教科研的重要课题。随着科研进程的不断深入,这一课题实验已经进入实施阶段,而正确认识这一科研课题实验的本质,并探索其教学程序,对于推进素质教育,无疑是必要的。本文试就上述问题谈些未必成熟的看法。

关键词：思维训练、中学语文、教育教学工作、课题实验、教科研、思维能力、教学主体、教学程序

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15