10.3969/j.issn.1004-0498.2012.09.071
《平凡的世界:做客》教学设计
一.以亲身经历导入今天给大家上课,老师从书柜中抽出了曾在九四年读过的一本小说,当时老师比你们大不了多少,小说一百六十多章,里面的字也只有课文中的四分之一大。清楚记得当年碰到这本书时,是复习参加《中国古代文学作品选》考试前的最后一周,可老师竟把它放在一边,三天三夜,常常泪流满面。
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G424(教学理论)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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