高中语文诵读教学研究

摘要：

在语文学习中，诵读是一种重要的读书方式。同样，在语文教学中，诵读教学也是一种重要的教学方式。它是利用有声的语言对语言文字中艺术形象的再创造，可以准确、生动、鲜明地反映出文章的思想内容，让学生从文中获得更多的知识、信息，实现美好享受。

关键词：诵读教学、教学研究、高中语文、语言文字、语文学习、读书方式、语文教学、教学方式

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：66-66