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10.3969/j.issn.1004-0498.2012.05.038

提高初中生写作水平的方法

引用
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认知自我,进行创造性表达的自我倾诉的过程。然而许多学生不能流畅地表达,说话支支唔唔,支离破碎,文章言不及义,文不对题。更有不少学生一听要写作文就头痛,总觉得"笔不从心",无从写起,苦思冥想一节课,面前仍是白纸一张。更有甚者,学生视写作为苦差事,

写作、初中生、语言文字、认识世界、认知自我、创造性、学生、文章

G633.34(中等教育)

2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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