作文批语与学生心理

摘要：

作文批改是师生间进行无声交流的一个平台,有时候比师生面对面交流的效果还要好。学生把作文交给老师,就如交出了一颗心,总是焦虑不安而又满怀希望地等待着老师的批改。由此可见批语在学生心中的地位。教师的批语应该是＂爱心批语＂,具有启发性、激励性和指导性,让学生从批语中读出老师对他们的爱。

关键词：作文批语、学生心理、面对面交流、作文批改、老师、启发性、师生、教师

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49-49