对大学语文教学失范现象的反思

摘要：

一个不争的事实是，大学里还没有哪一门课程像大学语文这样，一千所大学，就有一千种大学语文教材。这种貌似繁荣的表象，表现的不是开放与多元，而是狭隘与混乱。因为，大学语文教材不仅牵动着编者的经济神经，也关系到编者的撰写理念与教学范式的推广，更涉及到广大教师对其撰写理念的体悟及教学范式的信从。大学语文教材虽然版本繁多，

关键词：大学语文教学、失范现象、反思、语文教材、教学范式、编者、撰写、课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：学校重点教研项目“高师院校大学语文课程资源建设与教学改革”的阶段性成果

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115