10.3969/j.issn.1004-0498.2012.04.080
初中语文说话教学初探
长时间以来,初中语文的教学都更加重视学生的读写能力,而把听和说的能力忽视掉了。而实际上,读、写、听、说构成了语文的全面素质。高速发展的今天,对学生的说话能力也日益重视,语文教学就必须要加强说话教学。老师要鼓励学生多练多说,把说话训练贯穿到教学过程当中,通过多种训练的方法提高学生们的说话能力。
语文说话教学、初中语文、读写能力、说话能力、说话训练、全面素质、语文教学、教学过程
G623.2(初等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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