10.3969/j.issn.1004-0498.2012.03.012
大学语文的实践性教学环节
大学语文是普通高校大学一年级开设的一门公共基础课,这门课程的开设,对学生语文素质的提升、人文精神的培育等起到了重要的作用。在教学中,要实现大学语文的功能,凸显大学语文的特色,关键是要调整教学思想和教学方法,根据学生思想和能力的实际,加强教学中的实践环节,贯彻以学生为主体、以实践为载体的教学思想,通过背诵、阅读、写作和练讲等活动,充实大学语文教学的内容,使学生的语文内质和人文修养得到真正提升。
实践性教学环节、大学语文教学、学生思想、以学生为主体、教学思想、公共基础课、大学一年级、普通高校
G728.8(成人教育、业余教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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