10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.012
学生书写习惯培养的若干策略
习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄。"良好的开端是成功的一半。"小学低年级是人的一生习字、写字奠定基础的时期,抓住关键时期,培养学生良好的写字习惯,对提高学生的书写质量显得尤为重要!
习惯培养、书写质量、学生、写字习惯、小学低年级、能量
G78(家庭教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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10.3969/j.issn.1004-0498.2011.12.012
习惯培养、书写质量、学生、写字习惯、小学低年级、能量
G78(家庭教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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