10.3969/j.issn.1004-0498.2011.10.030
读出文章的美
美育,作为学校教育的一项重要内容,也是语文教学中主要的任务之一。如何引导和培养中学生高尚的审美情趣?在多年的语文教学实践中,用"读"作为手段进行探索,取得了较好的效果,下面简单谈谈。一."读"出画面,领略文章的形象美美的最本质特征,就是形象可感性。选入中学课文中的文章,皆是文字优美,画面生动,感染力强的作品。
文章、语文教学、学校教育、审美情趣、教学实践、中学生、形象美、可感性
G633.34(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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