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10.3969/j.issn.1004-0498.2011.07.035

将学生的阅读兴趣引向经典

引用
@@ 当前,我们的学生要学的知识特别多,课业、升学的负担特别重,在有限的时间和精力里,学生应该读些什么书,怎样的读书,显得尤为重要.身为语文教师要做好学生阅读的引路人,让学生的求学之路走得稳、走得顺.一.投以诱饵,激发阅读兴趣在学习课文<隆中对>和<出师表>之前,利用阅读课收集了易中天<品三国--隆中对策>,再学习课文,并让学生写那节收视课的收获,效果异外的好.下面是学生的感想:

学生阅读、阅读兴趣、隆中对策、语文教师、再学习、课文、阅读课、引路人、出师表、知识、诱饵、收获、时间、升学、三国、求学、激发

B84;G25

2011-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

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