10.3969/j.issn.1004-0498.2011.07.026
让好的阅读习惯在不知不觉中养成
@@ 叶圣陶先生曾说过:”教育就是养成良好的行为习惯.”习惯对一个人的影响是非常深远的,但良好习惯的形成过程是严格训练、反复强化的结果.笔者在教学实践中,就如何培养学生阅读的习惯,做了初步的尝试.一.坚守课内主阵地习惯是一种持久而稳定的心理特征,并非”一日之寒”.因此,在培养学生阅读习惯方面任重而道远.我首先是把课堂作为培养学生阅读习惯、提高阅读能力的主阵地,并着重从以下两方面入手.
阅读习惯、学生阅读、培养学生、主阵地、阅读能力、严格训练、形成过程、行为习惯、心理特征、良好习惯、教学实践、叶圣陶、稳定、课堂、结果、教育、持久
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2011-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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