经典诵读活动的开展

摘要：

@@ 我校自2006年创办初就把”经典诵读”作为特色来抓,并确立了以<培养小学生经典诵读兴趣的研究>为题的课题研究,体现了我校教育理念的先导性.通过三年多的努力,由于经典诵读,学校的品味提升了,学生的素养提高了,周边人群的言行更有涵养了.通过实践探索,我们发现经典诵读是有方法的,是要讲究方法的.只有这样,才能收到更好的效果,达到经典美文诵读的目的.

机标关键词：经典诵读、小学生、实践探索、课题研究、教育理念、讲究方法、先导性、读兴趣、学校、素养、人群、培养、涵养

分类号：G64

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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