语文课呼唤美的回归

摘要：

@@ 语文课文:弊在美的流失自主阅读一篇文章,读者是完全主动的、放松的,也许会发自内心地发现美,挖掘美;一时兴起也许还会把精彩妙句抄到笔记本上;也许在潜移默化中受到文章的某种启示,写作时还会不经意地写出神来之笔似的佳句.如果把它放在课本中则不同,学生已经有了一个思维定势,那就是:课文是在课堂上教师讲课时学的,怎么可能是可以欣赏的文章呢?

机标关键词：语文课文、文章、自主阅读、思维定势、潜移默化、美的流失、一时兴、挖掘美、课堂上、笔记本、学生、欣赏、写作、启示、课本、教师、讲课、读者

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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