”三板块四环节”的高效课堂教学模式

摘要：

@@ 一.该模式提出的背景和缘由在素质教育回归的大潮中,高中语文教学改变最大的莫过于课时数的大大减少.因此,要完成以前的教学任务,还要达到甚至高于以前的教学质量,就要从教学思想到环节都进行一次全新的思考和改革.

机标关键词：三板块、四环节、高中语文教学、素质教育、教学质量、教学思想、教学任务、课时数、模式、回归

分类号：G62;G71

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70