10.3969/j.issn.1004-0498.2011.02.039
如何实现语文课堂的高效
@@ 北大钱志亮教授认为:”绝大多数学生在规定的时间内参与教学,并掌握规定教学内容的课堂就是有效的课堂.”这引发了我们对如何实现规范办学行为下的高中语文课堂的高效性的思考.
语文课堂、教学内容、参与教学、办学行为、高效性、学生、时间、教授、规范、高中
G63;G42
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文课堂、教学内容、参与教学、办学行为、高效性、学生、时间、教授、规范、高中
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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