10.3969/j.issn.1004-0498.2011.02.031
引导视障学生学会阅读
@@ 阅读是语文教学的主要途径和基本方式,教育部最新颁布的<语文课程标准>提出要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,鼓励学生自主选择阅读材料".作为一名盲校的语文教师,如何引导视障学生学会阅读,激发学生的课外阅读兴趣呢?拓宽课外阅读的渠道,是激发学生学会阅读的好方法.
视障学生、学生学
G761;O3;G633.6
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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