提高低年级写字教学的有效性

摘要：

@@ 作为一名一线语文老师,我在多年的指导低年级学生的写字教学中发现,无论是汉字本身的造字方法,还是汉字的书写艺术,都蕴含着丰富的礼德元素.如果我们巧妙地运用这些礼德教育来指导写字教学,能让看似枯燥的写字教学情趣化,把写字的技能训练和培养高尚品质相融合,让汉字的书写洋溢生命的活力,达到美观的效果.

机标关键词：低年级学生、写字教学、汉字、训练和培养、生命的活力、造字方法、语文老师、书写艺术、情趣化、元素、品质、美观、教育、技能

分类号：G62;G63

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26