10.3969/j.issn.1004-0498.2011.01.007
如何培养学生的交流表达能力
@@ 上世纪90年代,国家有关部门就组织专家学者借鉴国外经验,结合国内就业市场,开始进行有关核心能力的研究.最终提出了八种核心能力,即交流表达、数字运算、革新创新、自我提高、解决问题、信息处理、与人合作和外语应用.
培养学生、交流、核心能力、自我提高、专家学者、信息处理、数字运算、就业市场、解决问题、国外经验、组织、外语、世纪、借鉴、合作、国家、革新、创新、表达
K87;C8
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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