《屈原列传》教学反思

摘要：

@@ <屈原列传>一文篇幅较长,要积累的文言知识较多,再加上文本所反映的屈原的伟大人格和崇高的精神境界,集中体现在几处议论抒情章节上,学生学习起来有一定的难度.

机标关键词：屈原列传、议论抒情、学生学习、精神境界、知识、文本、人格、集中、崇高

分类号：I20

在线出版日期：2011-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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