10.3969/j.issn.1004-0498.2010.10.058
关于学生作文真实性问题的探讨
@@ <义务教育语文课程标准>对七一九年级学生写作的目标明确要求:”写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验.”可是广大语文教师经常觉得当前学生的作文缺乏真情实感,”假、大、空”的现象非常普遍,到底是教师的作文评价标准出了问题,还是学生的作文真实存在此类问题?我想两者兼而有之.语文教师要正确看待学生作文的真实性.
学生作文、语文教师、语文课程标准、正确看待、真实存在、真情实感、义务教育、学生写作、问题、评价标准、真实性、自然、现象、体验、社会、人生、目标、感受、感情、表达
C91;G63
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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