语文朗读与审美情趣的培养

摘要：

@@ 现代心理学研究表明,健康合格人才的心理结构应包括智力、伦理、审美三方面.语文学科正是激发学生美的情趣的重要学科.但由于我国的教育体系一直受到社会功利观念的影响,只对智力、伦理两个方面重视,而审美一直没有引起应有的注意,造成学生审美能力差,只懂应试,不懂美的现状.

机标关键词：语文朗读、审美情趣、学生审美能力、心理学研究、智力、语文学科、心理结构、社会功利、伦理、教育体系、合格人才、应试、健康、激发、观念

分类号：H19;TP3

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23