10.3969/j.issn.1004-0498.2010.08.033
高中语文阅读教学浅议
@@ 对高中生而言,阅读能力的强弱直接决定了他们个人素质的高低,因而阅读教学承负的重要任务就是提高学生的阅读能力.它是通过对学生进行阅读指导、阅读训练,从而提高学生阅读能力的教学活动.阅读能力培养是蒯读教学的目的之一.那么如何让教师和学生在语文阅读教学中做好定位,让整个阅读教学熠熠生辉呢?
语文阅读教学、高中语文
G633.33;G434;G718.3
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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