高中语文阅读教学浅议
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2010.08.033

高中语文阅读教学浅议

引用
@@ 对高中生而言,阅读能力的强弱直接决定了他们个人素质的高低,因而阅读教学承负的重要任务就是提高学生的阅读能力.它是通过对学生进行阅读指导、阅读训练,从而提高学生阅读能力的教学活动.阅读能力培养是蒯读教学的目的之一.那么如何让教师和学生在语文阅读教学中做好定位,让整个阅读教学熠熠生辉呢?

语文阅读教学、高中语文

G633.33;G434;G718.3

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

50

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2010,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn