10.3969/j.issn.1004-0498.2010.08.020
多角度训练学生作文
@@ 长期以来,学生写作文时都有搜肠刮肚之苦,提襟见肘之窘.勉强成文,或言之无物的”客里空”,或胡编乱造的”想当然”,没有具体内容,缺乏真情实感,久而久之,便产生了害怕作文的心理.如何克服这种心理呢?可从自己最熟悉、最动情的东西写起,才有话可说,有事可写,有情可抒.这样坚持下去,学生就会增强写作的信心,变”害怕”为”喜欢”,变”要我写”为”我要写”.
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2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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