语文教师应提高自身的语文素养

摘要：

@@ 语文即生活,这是大家熟知的.语文是一门植根现实、面向世界、面向未来的实践性很强的综合性课程,这就决定了语文教学内容的丰富性、教学方法的多样性、审美教育的情感性.随着新课改的不断推进,笔者强烈地意识到,要掌握语文课程改革的基本理念,全面提高学生的语文素养,首先得提高教师自身的语文素养.学生良好语文素养的形成,要求语文老师本身的语文素养必须处在较高的层面.一个语文教师只有具备了良好的语文素养,才能将教学引领到行云流水般的境界,才能将古人”传道授业解惑”的理想活化为”生动感悟砺行”的心灵撞击与熏陶.作为一名从事基础学科建设的语文教育工作者,课堂教学的主要指导者、组织者和实施者,应着力提高自身的语文素养,这是课改的要求、时代的呼唤.

机标关键词：语文教师、语文素养、语文教学内容、语文课程改革、基础学科建设、时代的呼唤、教育工作者、语文老师、学生、心灵撞击、审美教育、课堂教学、教学方法、基本理念、组织者、综合性、指导者、新课改、实施者、实践性

分类号：G64;X24

在线出版日期：2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16