10.3969/j.issn.1004-0498.2010.07.009
新课程下的初中语文教学刍议
@@ 在当前语文教学课改的新形势下,中学语文课教学出现了新的矛盾和变化,其中之一就是教育对象有了许多新的特点.特别是新课程下的初中语文课,学科本身的性质、特点决定了教学过程中如何适应变化、探求新路,成为语文课教学必须研究的新课题.
新课程、初中语文教学、语文课教学、初中语文课、特点、探求新路、教育对象、教学过程、应变化、新形势、教学课、中学、学科、性质、矛盾、课题
G63;G62
2010-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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