有效教学三部曲

摘要：

@@ 南京师范大学赵凯教授指出:”讲求有效教学,才是我们老师的使命所在!”有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学.有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?

机标关键词：有效教学、南京师范大学、价值建构、效益、效率、体积、使命、时空、时代、老师、教授、核心

分类号：G64;G48

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17