高中文言文教学法初探

摘要：

@@ 进入高中以后,学生将会接触到更多文言文,教师在要求学生加强记、背和练的同时,更要注重讲解,促进学生深刻认识、理解,从而达到能读懂、会欣赏古文的目标.

机标关键词：高中文言文、学生、欣赏、认识、目标、接触、教师、讲解、古文

分类号：G63

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25