从激发情感入手教学《离骚》

摘要：

@@ 现在一说教学改革,特别是新课程教学改革,总有那么一部分人要否定一切,认为自己的或传统的都不好;这似乎很合乎近现代中国绝大部分人喜欢走极端的劣根性--要么固步自封,抱残守缺,认为自己的一切都好,拒绝接受他人的有益的东西;要么自己的一切都不好,别人的一切都好,就是月亮也是外国的圆:这一切都根源于极度的不自信.

机标关键词：激发情感、课程教学改革、近现代中国、劣根性、月亮

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102