写作教学应正视学生作文素材积累

摘要：

@@ 作文内容空洞无物,语言枯燥乏味,考场作文更是时时处处见套路,而在套路作文中出现频率最高的要数闪光点和格式化作文了.写作教学这一难题一直困扰着我们语文教师.是什么堵塞了我们学生的思路?我想主要是缺乏作文素材的积累,且素材积累无方向无序列,不重视观察或观察不能坚持到底.人们常说,写文章,三分在技巧,七分在选材.

机标关键词：写作教学、学生作文、语文教师、素材、内容空洞、考场作文、出现频率、写文章、闪光点、格式化、语言、选材、序列、思路、困扰、技巧、堵塞、材积

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48