将预习进行到底

摘要：

@@ 孔子曰:”温故而知新.”在教学中,老师和学生们往往都比较注重复习和巩固这一环节,而课前预习常常流于形式,蜻蜒点水.其实,科学指导、督促学生做好课前预习工作,是改变教学中那种死记硬背、机械训练的现状,培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的良好习惯,打造高效快乐语文课堂行之有效的方法.

机标关键词：课前预习、培养学生、主动参与、语文课堂、死记硬背、良好习惯、乐于探究、科学指导、教学、训练、形式、蜻蜒、老师、快乐、孔子、机械、环节、巩固、复习、方法

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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