10.3969/j.issn.1004-0498.2009.11.020
作文教学重在一个『活』字
@@ 常听有些中学生说:”我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”每当老师布置作文时,学生大都没话找话,冥思苦想,敷衍了事.在多年的作文教学实践中,我深切体会到,要激起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,必须在作文教学中注重一个”活”字.
作文教学、中学生、写作兴趣、教学实践、头疼、老师
I04;H31
2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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10.3969/j.issn.1004-0498.2009.11.020
作文教学、中学生、写作兴趣、教学实践、头疼、老师
I04;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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