10.3969/j.issn.1004-0498.2009.11.018
阅读给学生一片自己的天空
@@ 我国古代的语文教学强调诵读,所谓”书读百遍,其义自现”,就是强调读的重要,通过朗读,无声的书面文字变成了有声语言.郭沫若认为:”多读名人的著作,而且对于几件作品还需熟读、烂读……古人谓<文选>烂,秀才半,就是指的这个秘密.”可见,阅读决不是有口无心的念,而是心、眼、口、耳并用的一种学习方法,是读与思、读与品结合的吟诵.只有真正做到在阅读中”品”,在吟诵中”味”,才能使学生创造出属于自己的一片天空.
阅读、学生、语文教学、有声语言、吟诵、学习方法、郭沫若、作品、著作、秀才、文字、文选、天空、诵读、名人、秘密、朗读、古人、古代、创造
TP3;TP1
2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32