激发学生情感优化课堂教学

摘要：

@@ 很久以来,我一直在思考:语文教学中,为什么会出现课堂气氛沉闷,学生学习的积极性不高,主动性不够的现象呢?我想,白居易所言"感人心者,莫先乎情"这句话,给我们指明了问题的症结所在,那就是:学生的情感没有得到有效激发,语文课堂教学没有得到优化.

机标关键词：优化课堂教学、学生情感

分类号：G40-012;G633.51;G71

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79