10.3969/j.issn.1004-0498.2009.09.059
语文课堂教学的和谐美
@@ 语文教学是一门美的艺术,柏拉图认为协调就是美,反之就是不美.在语文课常教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏语文的美.一.师生关系的和谐美--平等对话
语文课堂教学、和谐美、语文教学、师生关系、平等对话、柏拉图、艺术、学生、欣赏、协调、环境
2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-0498.2009.09.059
语文课堂教学、和谐美、语文教学、师生关系、平等对话、柏拉图、艺术、学生、欣赏、协调、环境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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