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10.3969/j.issn.1004-0498.2009.09.011

多媒体课件在小学语文教学中的作用

引用
@@ 21世纪的基础教育教学改革,要求教师在课程教学过程中能把信息资源、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务.随着计算机技术的不断发展,多媒体辅助教学正成为语文课程的有机组成部分.在这一模式中,教师运用多媒体课件进行小学语文教学,能激发学生的学习兴趣,有效地解决教学中的重、难点,引起情感共鸣,激发学生创造力.

多媒体课件、小学语文教学、语文课程、多媒体辅助教学、教育教学改革、学生创造力、计算机技术、有机结合、学习兴趣、信息资源、人力资源、情感共鸣、课程内容、教学任务、教学过程、教师、激发、世纪、模式、基础

G43;G63

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(9)

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