新课程标准内涵浅析

摘要：

@@ 新的课程标准的制定是顺应了社会发展潮流和语言教改的需要,结合了当代中学生身心发展的特点,而且参考了欧美等国外众多的不同的教育理念,具有前瞻性、典型性、和谐性、整体性、广泛性等特点.整个课程标准洋溢着青春的气息,跳动着时代生活的脉搏,散发着积极向上、向善的情感基调.

机标关键词：新课程标准、内涵、学生身心发展、特点、时代生活、情感基调、教育理念、发展潮流、整体性、前瞻性、和谐性、广泛性、典型性、语言、跳动、社会、青春、气息、欧美、脉搏

分类号：G84;I20

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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