农村初中课堂教学中的质与量

摘要：

@@ 最近在通州举办的南通市语文优课评比中有一个老师在讲台上奔跑着:快、快、快!为了完成那么多的教学任务,师生的问答已成了多余.如,让学生思考北国春风的特点,学生答到”粗暴”就过去了.我纳闷:春风粗暴,那冬风呢?不禁讶然.

机标关键词：农村、初中课堂教学、学生、教学任务、南通市、语文、通州、特点、评比、老师、讲台、冬风

分类号：K24;TP3

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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