10.3969/j.issn.1004-0498.2009.04.039
文学作品阅读中的比较阅读探究
@@ 不怕不识货,就怕货比货.通过比较,找出相同,可以发现共性:找出相异,容易发现个性.而共性和个性的发现,就是理解深化的标志.文学作品的阅读若能引导学生借助比较进行巧妙开掘,定会收到较好的效果.
文学作品阅读、比较阅读、共性和个性、引导学生
G63;I20
2009-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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